作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
从阅读体验中丰富学生的心灵世界和细腻情感
阅读
体验
心灵
世界
细腻
情感
行走世界的阅读
世界
阅读
建筑设计
信息
设计师
过滤
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读“世界这本大书”
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 笛卡尔 使用性 数学题 世界 思考 故我 阅读 怀疑方法 道路 知识
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G624.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
笛卡尔
使用性
数学题
世界
思考
故我
阅读
怀疑方法
道路
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导