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摘要:
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“读”中三“得”
“得”
“读”
语言表达形式
引导学生
近代教育家
阅读教学
外化形式
文章
“优师”与“优教”
师德
优师
优教
创造外语习得环境的途径
外语习得环境
创造
途径
二语习得理论
圣得西:发力2011
中国纺织工业协会
杜钰洲
行业
男装
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 得优的手段
来源期刊 初中生学习(新概念中考) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 校园IN事
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习(低)
月刊
1003-5745
23-1065/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-334
1983
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
2
总被引数(次)
43
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