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摘要:
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网络虚拟学习社区中个体行动者位置分析
虚拟学习社区
社会网络分析
网络位置
利用ISM法分析网络协作探究学习的要素关系
ISM
网络协作探究学习
要素
虑拟学习社区中知识转移的社会网络分析
虚拟学习社区
社会网络分析
知识转移
网络结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络学习社区构成要素的分析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G72
字数 3936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2006.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑勤华 北京师范大学远程教育研究所 80 1543 22.0 37.0
2 殷丙山 北京师范大学远程教育研究所 3 61 2.0 3.0
3 陈肖庚 清华大学继续教育学院 7 509 5.0 7.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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