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摘要:
探讨了高等师范院校加强和普及教育技术公共课的必要性和紧迫性,并针对目前《教育技术》公共课所存在的问题,提出了构建教学内容,完善组织和管理,加强实验教学等改善措施。
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文献信息
篇名 关于高等师范院校“教育技术”公共课程的思考
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 教育技术 公共课 教学内容
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G658.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兆锋 河南科技学院教育系 31 77 5.0 7.0
2 刘兰淇 河南省政法管理干部学院教育技术中心 3 4 1.0 2.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
公共课
教学内容
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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季刊
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