数学课堂教学中生成性课程资源的有效利用

• 作者: 陈华安
• 来源期刊: 中学数学研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6559.2006.02.006

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华安		26	30	3.0	5.0