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摘要:
过度考试焦虑对学习危害极大,甚至对人的身心健康造成威胁.本文通过分析引起考试焦虑的原因,积极寻求正确疏导策略,使考生形成最佳心理状态,取得最佳考试成绩.
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文献信息
篇名 考试焦虑的成因及疏导策略
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 考试焦虑 原因分析 疏导策略
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G444
字数 3392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2006.03.012
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作者信息
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1 李瑞 6 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试焦虑
原因分析
疏导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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