大学英语口语教学探讨

• 作者: 曾垂枫 王文玲
• 来源期刊: 嘉应学院学报（哲学社会科学）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 口语教学 课堂运用 口语测试 交际能力
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 4904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-642X.2006.05.018

摘要

随着社会不断发展和经济全球化的日益深入,英语应用能力成为考量人才的一个重要指标.因此非英语专业大学生英语口头表达能力的培养成为英语教学的关键.较以往传统英语教学模式偏重读写能力的训练而言,新形势下的大学英语教学应给予口语教学充分的重视,调整口语教学在整个教学安排中的份量,所以研究并改革英语口语教学应作为大学英语教学改革的第一步.本文针对我国非英语专业大学生口语能力薄弱的现状,提出了在学生本身英语基础知识比较差的条件下如何改革,帮助学生拓展英语交际能力的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文玲	嘉应学院大学英语部	2	1	1.0	1.0
2	曾垂枫	嘉应学院大学英语部	1	1	1.0	1.0