阅读教学,怎样才能提高"对话"深度

• 作者: 朱瑛
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.05.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱瑛		55	27	3.0	3.0