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原文服务方: 新课程       
摘要:
对话式阅读教学在小学语文阅读教学中有着非常重要的作用,它能够让学生获得更好的发展,也能满足社会在发展过程中提出的要求.因此,小学语文老师应该充分重视对话式阅读教学的价值,并将其积极地运用到小学语文阅读教学中.
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基于“有效对话”理念下的小学语文阅读教学探究
小学语文
阅读教学
有效对话
有效策略
试析小学语文阅读教学中有效对话的方法
小学语文
阅读教学
对话
价值
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中的有效对话
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 有效对话
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
有效对话
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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