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以评促建之高职院校教学档案管理
教学档案
管理
思考
措施
以评激趣以评促学
无痕评价
激发兴趣
有痕评价
习惯养成
高中英语写作教学中以评促写策略
高中英语
写作
以评促写
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈以“以评促建、以评促改、以评促管”为动力搞好学院档案管理工作
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 档案 评估 管理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G717.24
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建萍 29 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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档案
评估
管理
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研究来源
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期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
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