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摘要:
按照素质教育的理念,教育的目的是全面提高人的素质,通过学校的各种教育,把对学生而言是外在的知识和感受内化为学生个人内在的、稳定的个性心理品质,从而为学生一生的发展提供良好的基础。由此,人才培养必须实现三大转变:专才向通才的转变,教学向教育的转变,传授向学习的转变。为了适应这些转变,
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文献信息
篇名 公选课教学改革的思考
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 公选课 互动式教学 多媒体
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓波 四川大学材料科学与工程学院 7 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公选课
互动式教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
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