建构主义理论及其对英语教学的指导

• 作者: 欧炼 芬
• 来源期刊: 山东电力高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 构建主义 学习理论 英语教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: H310
• 字数: 3375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2006.01.009

摘要

建构主义是西方国家最新的教学理论,认为学习是学习者主动建构意义的过程,其理论包括两个方面的基本内容,即关于学习的含义与学习的方法.本文阐发了建构主义全新的学习理论对英语教学的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧炼 芬	广西师范大学外语学院	1	1	1.0	1.0