多媒体在“诊断学”教学中的应用体会

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 诊断学 多媒体 教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着计算机技术的普及和推广，多媒体以其信息传递的快捷性、知识更新的便利性、媒体内容及形式的新颖性等无可比拟的优势，确立了在现代教学手段中的主导地位，但现阶段的多媒体教学还处在一个尚待继续发展的不成熟阶段，如何更加有效地发挥多媒体技术在医学教学中的作用，已成为广大教师关注的焦点。我们从2000年开始，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青	四川生殖卫生学院医学系	5	10	3.0	3.0