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解分数应用题的技巧
解分数应用题的技巧
作者:
李发银
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分数应用题
小学
数学
数量关系
算式
解题思路
摘要:
小学数学教师们都知道,对于小学生解应用题来说,困难往往并不在于如何运算,而是在于如何分析题意,弄清题目中的数量关系,列出正确、合理的算式。而分数应用题在小学数学中一直是一个难点,学生不易理解,解题时的思路也比较混乱。为了解决这一难点,教师不妨按如下技巧试一试:一“找”、二“画”、三“想”、四“对应”。
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篇名
解分数应用题的技巧
来源期刊
湖南教育:数学教师
学科
教育
关键词
分数应用题
小学
数学
数量关系
算式
解题思路
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33
页数
1页
分类号
G623.5
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语种
DOI
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李发银
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分数应用题
小学
数学
数量关系
算式
解题思路
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湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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