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摘要:
拟从认知语言学的角度进一步挖掘译者在翻译过程中的主体性,认为翻译过程实际上就是一个译者进行双语转换的认知心理过程,在这一过程中译者的认知语境起重要作用.
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文献信息
篇名 从认知语言学的角度看翻译
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 文学
关键词 翻译 认知语境 认知心理
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 语言与文学
研究方向 页码范围 79-80,83
页数 3页 分类号 H315.9
字数 3317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2006.02.033
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作者信息
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1 杨书霞 河南大学外语学院 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译
认知语境
认知心理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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