品德课堂不能丢失课程灵魂

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学生 老师 灵魂 课堂气氛 思想品德课程 新课程改革 独特性 教学行为 思想性
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,老师们的教育观念和教学行为都发生了很大的变化.老师不再充当知识的代言人,学生在体验、探究、合作中学习,课堂气氛活跃了,教师救得轻松,学生学得愉快.然而,在改变的背后,我们应谨防思想品德课堂教学的浮华现象,即课堂教学表面上异彩纷呈,实际上课堂教学的形式和内容背离了课程的思想性,成了一种师生互动的表演,丢弃了思想品德课程的灵魂.