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摘要:
Blog作为继电子邮件、BBS、ICQ后又一重要的网络交流工具,在交流方面的优势正逐渐为人们所认识。本文以本科教学中的交流缺位作为突破口而将Blog引入到本科教学中,以期能提高师一生、生一生、师一师交流频度,拓宽其交流范围,提升其交流层次,从而在一定程度上改善本科教学质量。
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文献信息
篇名 在大学教学中利用Blog弥补交流缺位
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 BLOG 交流缺位 本科教学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡焱红 华中师范大学网络学院 9 28 3.0 5.0
2 赵鸣 长江大学计算机学院 8 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2003(3)
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2004(2)
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  • 二级参考文献(0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
BLOG
交流缺位
本科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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