Blog和RSS环境下PBL教学设计实践

• 作者: 王英彦 袁华文 邹霞
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: PBL Blog RSS 教学设计模式
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 编导论坛
• 页码范围: 243-246
• 页数: 4页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2008.03.014

摘要

针对目前开展的PBL教学中存在对其理解上的误区和具体操作流于形式等问题,利用Blog和RSS技术来弥补在PBL教学中存在的不足,并提出了相应的教学设计模式.同时,以<Dreamweaver制作主页>为实践,对该模式进行证明,得出客观的评价和反馈信息,为信息化辅助教学提供了良好的参照.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹霞	西华师范大学教育技术学院	122	596	14.0	20.0
2	王英彦	西华师范大学教育技术学院	3	10	2.0	3.0
3	袁华文	西华师范大学教育技术学院	2	6	2.0	2.0