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摘要:
语文课程文件的附录是对语文课程文件正文的补充说明或详细解释,是语文课程文件的有机组戎部铲。民国时期的语文课程文件的附录,主要呈现出以下特点:文体说明上,由初步定型趋向发展完善;文法修辞说明上,文法研究渐趋规范系统;教材选编说明上,思想性与科学性并重;名著举例说明上,开创名著阅读的先河。
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文献信息
篇名 民国时期语文课程文件附录探析
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 语文课程 课程文件 附录 民国时期 教材选编 中小学 中国 教育事业史
年,卷(期) jysyjjk_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G639.29
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周平 聊城大学语文课程与教学论研究所 15 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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语文课程
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民国时期
教材选编
中小学
中国
教育事业史
研究起点
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教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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