论临床医学专业学位和专科医师准入制度的相互作用

• 作者: 包一敏 吴海鸣 汪玲
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 专业学位 住院医师培训
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 毕业后医学教育
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4495字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.02.033

摘要

本文论述了临床医学专业学位和专科医师准入制度的相互作用:临床医学专业学位为本科学历背景的临床医师以同等学力在职申请学位创造了条件,促进了住院医师规范化培训制度的健全和发展;同时,随着专科医师"3+X"培训模式的实施,临床医学专业学位研究生的培养方案必须进行重新修订.