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我受教育的经历
我受教育的经历
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摘要：
《学记》曰：“学然后知不足；教然后知因；知不足然后能自反，知因然后能自强也，故日‘教学相长’。”我是在大三上半个学期的时候，才真正理解这句话的意义；而我心目中的教学也就是这四个字教学相长。我把整个教学过程分为四个因素：老师、学生、教授知识与教学环境。我认为，无论是什么样的教学体制（国内的也好，国外的也罢），
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高等教育发展研究
主办单位：
四川大学发展研究中心
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
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