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摘要:
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中国教育现代化理论与实践研究的偏离与校正 ——以1998—2019年的CSSCI文献数据为例
教育现代化
《中国教育现代化2035》
教育指标
教育公平
内生性
人的现代化
中国教育网的结构分析
万维网
拓扑结构
蝶形结图
连通集团
美国"家庭学校"教育对中国教育的启示
美国
家庭学校
儿童教育
多元化智力
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理想与现实的偏离——中国教育制度的选择困境
来源期刊 自然辩证法通讯 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 焦点话题讨论
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0763.2006.06.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田浩 国防科技大学人文社科学院 11 8 2.0 2.0
2 赵海星 国防科技大学人文社科学院 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自然辩证法通讯
月刊
1000-0763
11-1518/N
大16开
北京4588信箱(北京玉泉路19号甲中国科学院研究生院内)
2-281
1956
chi
出版文献量(篇)
3091
总下载数(次)
7
总被引数(次)
16838
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