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摘要:
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"复合多媒体病人"在针灸治疗学PBL教学中的应用效果观察
针灸治疗学
PBL教学法
复合多媒体病人
教学
针灸治疗学PBL教学效果观察和体会
针灸教学
PBL教学法
复合多媒体病人
学习效果
作业治疗学教学初探
作业治疗学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《针灸治疗学》多媒体教学探讨
来源期刊 中医药信息 学科 医学
关键词 针灸治疗学 多媒体 课件
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 R245
字数 1091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2406.2006.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓宁 81 697 15.0 22.0
2 姚素媛 21 226 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
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1998(1)
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2006(0)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
针灸治疗学
多媒体
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药信息
双月刊
1002-2406
23-1194/R
大16开
哈尔滨市香坊区和平路24号
14-132
1983
chi
出版文献量(篇)
5676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
49348
论文1v1指导