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音乐想象在声乐教学活动中的作用
音乐想象在声乐教学活动中的作用
作者:
王华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐想象
声乐教学活动
感觉
情感
摘要:
声乐教学要与心理学相结合,要注意激发学生的情感,使学生展开丰富的想象,处于主动积极的学习状态,让学生能够正确理解和掌握各种声乐技巧,从而获得良好的教学效果.
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文献信息
篇名
音乐想象在声乐教学活动中的作用
来源期刊
新乡师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
音乐想象
声乐教学活动
感觉
情感
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G421
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王华
5
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2006(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐想象
声乐教学活动
感觉
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
主办单位:
新乡师范高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7613
CN:
41-1258/G4
开本:
出版地:
河南省新乡市金穗大道东段
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
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