尊重儿童与创新教育

• 作者: 陈菊珍
• 来源期刊: 大学时代：B版
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重 创新教育 创造力 自由
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

尊重儿童是一切成功教育的前提，没有尊重的教育是一种奴性的教育，毫无创造力可言。我国教育过分强调社会功能，忽视人本身的发展需要，常以牺牲儿童现时的自由去换取想象中美丽的未来，以牺牲儿童的创造力去获取高分。这样做的结果是，学到了许多知识却不能创造。在知识经济时代，失去创造力的民族是没有前途的民族，因此，时代呼唤民族创造力，教育要承担起这一使命，关键是尊重儿童，给儿童自由发展的空间，创设一种民主的教育氛围．这种教育应该是以人的发展为主要目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈菊珍	湖南冶金职业技术学院心理健康教育中心	8	33	3.0	5.0