加强反思,促进成长

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究:如何成为反思者
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教学反思的功能日趋明显,越来越多的教师开始注重对自己教学实践的反思.那么,教师应如何进行教学反思呢?笔者认为,教师应强化反思意识,明确反思内容,掌握反思方法,养成反思习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		43	20	3.0	4.0