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试论人性化艺术在美术教学中的作用
试论人性化艺术在美术教学中的作用
作者:
宋扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人性化
人性化艺术
个性
审美能力
创造力
创新能力
摘要:
人性化艺术就是在表达艺术手段的同时,以崇尚大自然、让人的心灵在自然界中和艺术上达到一种和谐的美。艺术的人性化体现了现代美育的精神,也反映了新世纪美育的走向,它符合人的本性追求,也符合美育的本性。中国有着五千多年的文化史,在教学过程中强调民族艺术文化,不仅培养了学生的强烈的民族自豪感,也是一种特有的东方文化和审美的标准,更是寻求一个大美术的源泉。人性化艺术激发了学生的创造力和一种积极向上的艺术创造能力,这也是美术教学的灵魂。
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篇名
试论人性化艺术在美术教学中的作用
来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
学科
教育
关键词
人性化
人性化艺术
个性
审美能力
创造力
创新能力
年,卷(期)
shsfdxxbjcjyb_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
126-129
页数
4页
分类号
G633.95
字数
语种
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人性化艺术
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期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
主办单位:
中国上海师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-8634
CN:
31-1120/C
开本:
出版地:
上海市桂林路100号
邮发代号:
4-764
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
946
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