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法国大学教育特色
法国大学教育特色
作者:
孙建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法国高等教育
管理原则
特色
摘要:
大学的主要任务是要帮助每个学生发现自己的才能,为未来的就业做好准备,这就要求大学开设多样化、个性化的课程.法国高等教育的基本体系与英国相近,但又具有自身突出的特色:严格的入学筛选,高质量、全方位的在校生教育,优良的师资和一流的教学、科研条件以及自治、参与的法国大学的管理特色.
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内容分析
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文献信息
篇名
法国大学教育特色
来源期刊
长春工业大学学报(高教研究版)
学科
教育
关键词
法国高等教育
管理原则
特色
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
外国高等教育研究
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G64
字数
2915字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-1382.2006.03.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙建红
长春工业大学计算机科学与工程学院
9
24
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
法国高等教育
管理原则
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
主办单位:
长春工业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-1382
CN:
22-1383/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市延安大街2055号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
2342
总下载数(次)
4
总被引数(次)
9657
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