互动教学法在大学英语教学中的应用研究(英文)

• 作者: 刘孟兰 姜凌
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 互动教学 课堂教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 81-87
• 页数: 7页
• 分类号: H319

摘要

大学英语教学的最终目的是培养学生的交际和对语言运用的能力。长期以来,我国大学英语教学一直沿用传统的教学方法,学生们在实际交流中实际运用语言的能力与他们所获得的分数不相一致。如今的英语教学已从单纯语言知识的传授过渡到了英语交际能力的培养阶段,互动教学法顺应了素质教育的潮流,也是素质教育发展的必然趋势,同时也为英语课堂教学提供了新的思路。本论文将基于互动教学的理论研究,提出国内大学英语教学存在的问题,阐明互动教学的概念、特点、模式及在现实中的应用,旨在提高学生们语言交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘孟兰		31	93	6.0	8.0
2	姜凌		16	39	3.0	6.0