语文新教材背后的再思考

• 作者: 娄同森 殷凤
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文新教材 人民教育出版社 教学与研究 中学教科书 全日制 文章 老师 教师 教研 举例
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj,（2）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

2005年第4期《语文教学与研究·教研天地·教师版》刊登了陈玉茜老师的文章《语文新教材背后的思考》（下简称《思考》）。从文章举例来推断，陈老师应该是对人民教育出版社出版《全日制普通高级中学教科书（必修）语文》教材进行了一些思考，对于其中的一些观点，我有些不同的看法，在此请教于大方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷凤	华东师范大学文学院	5	15	2.0	3.0
2	娄同森	华东师范大学文学院	5	13	2.0	3.0