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摘要:
高校独立学院的大学语文教学要在知识传授的同时,强化道德教育,在课前设计、课文讲解、课后练习等各个环节中进行德育渗透。
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文献信息
篇名 大学语文教学进行德育渗透的尝试
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 语文教学 德育渗透 课前设计 课文讲解 课后练习
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段秀子 株洲工学院科技学院 3 4 2.0 2.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育渗透
课前设计
课文讲解
课后练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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