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摘要:
我国中学生奥林匹克摘金之路至今未能通向诺贝尔奖的领奖台,这些事实不能不引起我们的反思。江泽民同志说过:“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实施新课程改革的今天,创新教育不仅要体现在教育观念上,更要渗透在所有教育活动之中。
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谈中学生政治创新能力的培养
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创新能力
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创新教育与学生创新能力的培养
创新教育
创新能力
培养
初中数学教学中学生创新能力的培养
中学生
创新能力
培养
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教育中学生创新能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生创新 创新教育 能力的培养 江泽民同志 新课程改革 诺贝尔奖 奥林匹克 民族进步 教育观念 教育活动
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小林 3 0 0.0 0.0
2 施小兵 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新
创新教育
能力的培养
江泽民同志
新课程改革
诺贝尔奖
奥林匹克
民族进步
教育观念
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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