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从省普通教育教学成果奖反思中小学教育科研
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摘要：
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中小学教师教育科研工作分析
中小学教师
教育科研
问题
意见
中小学教师教育科研问题的一些思考
中小学
教师
教育科研
提高农村中小学教师教育科研的策略
农村中小学
教育科研
策略
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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