利用珠心算教学开发幼儿潜能

• 作者: 仲伟秀
• 来源期刊: 呼伦贝尔学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 珠心算 潜能 映象记忆 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 101-102,116
• 页数: 3页
• 分类号: G613.4
• 字数: 3191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4601.2006.06.038

摘要

"珠"即通常所说的珠算,"心"就是不用任何计算器具,利用数字本身的规律进行的数学式脑算.珠心算将珠算的精华与脑算的优点有机地结合起来,形成了珠算与脑算相结合的速算方式,开拓了珠算新的发展领域.它作为开发儿童智力的"魔方",愈来愈引起人们的重视,愈来愈受到世界各国的普遍关注.本文结合多年的教学研究与实践,从确定幼儿珠心算教学的价值取向入手,就怎样利用珠心算教学达到开发幼儿潜能的问题,提出了笔者粗浅的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲伟秀	呼伦贝尔学院教育系	10	24	3.0	4.0