新课程历史选修模块“三层次导学模式”的构想与实践

• 作者: 谢小玱
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 选修模块 教学实践 导学模式 新课程 三层次 历史 课堂教学 课改理念 高二年级 目标实施
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

历史选修模块已进入高二年级的课堂教学。怎样将课改理念和课程目标实施于常规课堂教学之中．是教师们面临的重要问题。本文根据历史选修模块的特点、新课程的教学理念、结合本人教学实践．初步总结出“三层次导学模式”，以期为课改增添一份教学一线的实践素材。

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1	谢小玱		1	0	0.0	0.0