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摘要:
以艾森克人格问卷(EPQ)为工具,对西安市30名听觉障碍儿童的人格特征进行测定,探讨了影响听觉障碍儿童人格发展的因素,并得出了以下结论:(1)听障男童在内外倾和掩饰性上显著高于正常男童;听障女童在精神质和掩饰性上显著高于正常女童,但在神经质上显著低于正常女童;听障男童在精神质上显著高于听障女童,其他人格维度上性别差异不显著.(2)农村听障儿童的内外倾性显著高于城市听障儿童,其他方面没有显著差异.(3)八年级听障儿童在内外倾和精神质上要显著优于六年级听障儿童,在神经质和掩饰性上二者差异不显著.
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文献信息
篇名 听觉障碍儿童人格特征比较研究
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 听觉障碍 人格 人格特征
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 B848.9
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟锋 新乡师范高等专科学校教育科学系 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
听觉障碍
人格
人格特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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