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摘要:
随着信息时代的到来,信息技术的迅猛发展,给数学教育带来了极大的冲击。这种冲击必将促使信息技术与课程进行整合。本文着重阐述了信息技术与数学学科整合的内涵,信息技术与数学学科整合的功能以及在信息技术与数学学科整合环境下,教与学方式的变革。
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与数学学科的整合
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 信息技术 整合 内涵 变革
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳萍 白城师范学院数学系 7 9 2.0 3.0
2 赵书爽 白城师范学院数学系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
整合
内涵
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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