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摘要:
新教学模式改革是学校-教师-学生之间协调互动的过程,其中学生的积极参与和配合十分关键,必须让学生认识和理解新教学模式的意义.在制定和实施新教学模式改革方案过程中,校方和教师要认真听取并充分尊重学生所提出的意见和建议,同时必须加强培养学生适应新教学模式的能力.
内容分析
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文献信息
篇名 试论新教学模式改革中的学生因素
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 新教学模式 改革 学生
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G64
字数 4745字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.06.006
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新教学模式
改革
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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