开展非医学专业本科生攻读中医学研究生试点工作的实践与思路探讨

• 作者: 史亚飞 潘华峰 邱仕君
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非医学专业 中医学 研究生 试点工作
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 4885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.05.020

摘要

开展非医攻博教育应充分认识到这项工作的重要意义:是我国高等教育模式改革和医学高等教育学制改革的重要举措;是中医学高层次教育模式及长学制改革的重大突破.构建与完善非医攻博培养模式应做到以下7点:①进一步明确培养目标,明晰培养定位;②明确阶段培养要求,完善与构建成熟的培养模式;③优化课程设置,构建科学规范的学位课程体系;④合理安排临床实践,培养合格的中医药人才;⑤实行中期考核制度,督导学生以优异成绩攻博;⑥实行导师负责制,在导师组集体指导下开展学位论文工作;⑦探索科学规范的管理体制,为非医攻博培养模式构建发展平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华峰	广州中医药大学研究生处	218	1055	17.0	24.0
2	邱仕君	广州中医药大学研究生处	44	393	11.0	19.0
3	史亚飞	广州中医药大学研究生处	119	821	16.0	25.0