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摘要:
在社会结构全面转型时期,道德教育面临实效低下的困境。新形势下如何加强改进它,从困境中走出来,是理论工作者们面临的一大难题。文章由人们追求效用最大化的本性、边际效用学说和机会成本原则的经济学概念引中开来,从经济学的应然层面对道德教育的有效性进行了探寻。
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文献信息
篇名 道德教育范式转换的经济学思考
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 政治法律
关键词 道德教育 有效性 经济
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈富国 42 94 5.0 9.0
2 陈付龙 62 182 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
有效性
经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
总下载数(次)
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