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摘要:
当前,人才培养的质量已成为人们更加关心的问题,而决定教育质量的关键在于教师.要提高教育教学质量,实现人才培养的目标,教师必须树立现代教育思想观念,调整和构建合理的适应现代社会发展和教育改革的能力结构.这是我们必须思考和研究的理论与现实课题.
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文献信息
篇名 谈大学教师新的核心能力结构
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 我思我想
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 滕祥东 北京联合大学人事处 29 196 8.0 13.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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