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摘要:
"思想道德修养与法律基础"课是培养当代大学生成人、成才、成功的人生基石.要提升这门课程教学的实效性,在授课中应实现教学话语系统的转换、不同院校教学个性的转换以及教学技巧的转换.
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文献信息
篇名 "思想道德修养与法律基础"授课中的三个转换
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 授课 话语系统 教学个性 教学技巧 转换
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G64
字数 4844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2006.09.014
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1 陶国富 上海财经大学人文学院 27 139 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
授课
话语系统
教学个性
教学技巧
转换
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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47
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