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注重归类整理 深化名词概念教学
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摘要：
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归类整理巩固提高 ——小学数学应用题复习方法探究
小学数学
应用题复习
归类复习
巩固教学
维文领域本体组合词概念分类关系提取
维文
广义后缀树
组合词概念
词干提取
分类关系
引入形成、比较深化、应用拓展,提高概念教学实效——"倍的认识"教学例谈概念教学的过程
概念教学
教学实效
拓展延伸
谓词概念连通度的中文实体关系抽取策略
实体关系
谓词概念模型(PCM)
概念相关度
概念连通度
内容分析
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