调整课堂结构激活学生心智

• 作者: 史亚斌
• 来源期刊: 素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生兴趣 课堂结构 心智 激活 学习兴趣 求知欲 教育教学 学习效果
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史亚斌		1	0	0.0	0.0