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初中英语新课导入法
初中英语新课导入法
作者:
叶芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课导入
初中
英语
教学效率
学习兴趣
求知欲望
注意力
摘要:
俗话说“良好的开端是成功的一半”。45分钟课堂教学的成功与否,新课的导入是其中的一个重要环节。恰当地导入新课,能够使学生的注意力集中,唤起其浓厚的学习兴趣,激发其内在的求知欲望。这样一来,课堂的气氛变得轻松活泼,其余的环节亦能按计划顺利进行,课堂教学效率会得到显著地提高。
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篇名
初中英语新课导入法
来源期刊
中国人民教师
学科
教育
关键词
新课导入
初中
英语
教学效率
学习兴趣
求知欲望
注意力
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
叶芳
6
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中国人民教师
主办单位:
学苑教育科学研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1810-6811
CN:
63-1049/G4
开本:
出版地:
云南省昆明市大观路258号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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