循证医学在肾内科住院医师培训中的应用

• 作者: 叶朝阳 徐丽萍 徐成钢 朱梁 梅长林 毛志国 赵学智
• 来源期刊: 全科医学临床与教育
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 全科医学教育探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 3462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3686.2006.01.018

摘要

循证医学的思想核心是任何医疗决策的制定应遵循和应用科学证据,用科学的证据来指导临床实践.本文介绍如何以循证医学的理念贯穿肾内科住院医生培训过程,通过"临床问题为中心的自学训练(Problem-based self-directed learning program,PBL)"的方法,训练肾脏科住院医生适应医学发展的要求,主动地自我完善,使其在今后的生涯中能够成为一名合格的医师,规范医疗实践行为奠定基础.近年循证医学(evidence-based medicine)的发展,对国外多学科的临床实践产生了深远影响,也必然会对国内肾脏病临床诊断和治疗产生积极促进.因而,在肾内科住院医生的培养阶段,也应当把循证医学的理念贯穿始终,以适应不断发展的临床医学需要.长征医院肾内科自2000年以来,在全科大力推行循证医学理念下的住院医生培养模式,取得了一些经验.本文分析了循证医学的特点和对医学教育模式的影响,重点讨论循证医学在肾内科住院医生培训中的应用以及一些需引起关注的问题.