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摘要:
职业倦怠是职业压力的一种,指在职业环境中,因情感的长期投入导致人身体上、情感上、心理上耗竭的状态。运用文献资料法和访谈法,对体育教师职业倦怠进行分析。研究结果表明,体育教师倦怠来源于社会、学校,来源于体育教师的职业适应、职业人际关系以及个体因素等。提出缓解体育教师职业倦怠的对策,以全面提高体育教师的心理健康。
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浅析高职院校体育教师职业倦怠的成因及对策研究
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职业倦怠
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教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
工作要求
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民办高校
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体育教师
职业倦怠
消除
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教师职业倦怠的成因与对策研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 职业倦怠 职业压力 体育教师 心理健康
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱美娟 莆田学院体育系 17 81 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业倦怠
职业压力
体育教师
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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