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一年级"探索规律"的学习内容和教育价值
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摘要：
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如何培养一年级学生的学习习惯
习惯
倾听
书写
动手操作
家庭
对小学一年级数学作业的教学探索
小学一年级
数学
作业
教学探索
浅析小学一年级写字教学方法
汉字教学
特殊性
认读方法
大量练习
小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养
小学一年级
数学
学习兴趣
习惯
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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