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摘要:
在上《划船比赛》这一课前,我为表现划船比赛时的激烈场面花费了不少心思,最后编成了一套自己还算满意的场景动作教给学生,就在我叫学生表演这首歌曲时,我发觉有一个学生没有按照我设计的动作来表演……
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文献信息
篇名 让我们的课堂开明起来
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生表演 开明 课堂 比赛时 划船 动作 课前
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
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1 叶致钰 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生表演
开明
课堂
比赛时
划船
动作
课前
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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