物理教学与信息技术

• 作者: 李东峰
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 物理教学 学生阅读 教师提问 感觉器官 心理活动 研究教学 思维活动 教学方法 科学化
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在物理教学中，教师通过语言、表情、手势、板书、作图、实验、演示让学生阅读课本、思考问题等手段和形式，向学生传输各种各样的信息；而学生的感觉器官接收了这些信息之后，通过大脑的一系列活动，对这些信息做出反映和处理．回答教师提问或解答习题和解决实验中的问题。探索上述过程中信息的传递与处理的机制与原则。对研究教学中的心理活动，掌握思维活动的规律，促进教学方法的科学化，是有重要意义的。

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